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　　科学小玩家，在玩中学

　　五一快乐

　　SPRING FLOWERS

　　自制饮水机

　　饮水机是将桶装纯净水（或矿泉水）升温或降温并方便人们饮用的装置。机器上方放桶装水，与桶装水配套使用。

　　今天我们就跟着下面这位同学一起来自制一个简易的饮水机吧！

　　四（3）班 金恩倩

　　实验原理

　　这个简易的饮水机的工作原理是什么呢华体会HTH网站登录？

　　当盖紧瓶盖时，作用在矿泉水底部小孔处的气压远比一瓶水作用在小孔处的压强大，因此水不会漏下来。但是当打开瓶盖时，矿泉水瓶上端和下端的气压大小相同，因此水由于自身重力的原因就通过小孔漏下来了。

　　科学拓展

　　杯子里倒入热水盖紧盖子，过段时间，就不容易打开了，这是为什么呢？

　　原来把热水放在有盖的杯子里，热水加热了水面上方的空气使空气体积膨胀被挤出一部分,等水冷却的时候空气体积减小而使杯内气压降低,这样杯内气压小于杯外气压,于是就把盖子压紧在杯子上了，所以很难打开。

　　想一想

　　如果在本实验中的矿泉水瓶身多扎几个小孔，盖紧瓶盖，水会不会漏出来呢？

　　第26期《生熟鸡蛋巧鉴别》——想一想

　　HELLO SPRING

　　同学们，在上一期实验里，我们利用惯性的原理鉴别出了生熟鸡蛋。

　　想一想：你们能设计几个小实验来说明一下什么是惯性吗？

　　想好了吗？我们一起来试试吧！

　　四（2）班 蒋妮雅

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　　同学们，如果你也有科学小实验要分享给大家，那就把实验微课录制起来投稿吧！投稿方式见下方。

　　投稿内容：1或2

　　1、实验微课（实验必须是方便搜集材料，在家可做的。）

　　（1）微课结构：实验名称、实验材料、实验步骤、实验原理、科学拓展、想一想。

　　❤封面信息：实验名称+个人信息（玉环市芦浦中心小学 20XX级0X班 XXX）

　　（2）面对镜头，自信流畅地讲述。

　　（3）要有字幕以及背景音乐。

　　（4）视频比例9：16。

　　2、想一想（针对想一想，录制微课）

　　（1）微课结构：想一想的问题、实验材料、实验步骤

　　❤封面信息：想一想的问题+个人信息（玉环市芦浦中心小学 20XX级0X班 XXX）

　　（2）面对镜头，自信流畅地讲述。

　　（3）要有字幕以及背景音乐。

　　（4）视频比例9：16。

　　剪辑软件：剪映（对视频进行处理，增加字幕以及背景音乐）

　　投稿方式：将完整的微课发到qq邮箱（1512963119@qq.com）

　　快参与进来，成为一个合格的科学小玩家吧！

　　图文：郑罗梦

　　编辑：郑罗梦

　　审核：教务处